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Università
Università della CALABRIA
Classe
6/S-Classe delle lauree specialistiche in biologia
Nome del corso di laurea specialistica
Scienze Biologiche
Facoltà di riferimento del corso
SCIENZE MATEMATICHE FISICHE e NATURALI (Sede ARCAVACATA DI RENDE)
http://www.smfn.unical.it
Obiettivi formativi specifici
Il corso di laurea persegue gli obiettivi qualificanti per la classe 6/S. Il corso di laurea prevede due curricula:
a) patologico-molecolare
b) sviluppo ed evoluzione
Il curriculum patologico-molecolare recepisce interamente i 180 crediti dell'indirizzo patologico-molecolare della laurea di I livello in Scienze Biologiche dell'UNICAL.
Il curriculum sviluppo ed evoluzione recepisce interamente i 180 crediti dell'indirizzo evolutivo e dello sviluppo della laurea di I livello in Scienze Biologiche dell'UNICAL.
L'obiettivo del curriculum patologico-molecolare e' quello di formare specialisti con conoscenze culturali di base e competenze professionali avanzate per svolgere e dirigere attivita' produttive, di controllo e tecnologiche nei settori pubblico e privato.
L'obiettivo del curriculum sviluppo ed evoluzione e' quello di formare specialisti con conoscenze culturali di base e competenze professionali avanzate per la comprensione dei processi della biologia dello sviluppo e dell'evoluzione adattativa, con ricaduta nel campo della ricerca biologica di base e delle biotecnologie industriali ed ambientali.
Entrambi i curricula forniscono basi scientifiche metodologiche e culturali avanzate per la prosecuzione dell'attivita' di ricerca in ambito universitario e industriale (biotecnologico) mediante canali preferenziali quali dottorato di ricerca, scuole di specializzazione e master di II livello finalizzati.
Il corso di laurea persegue gli obiettivi qualificanti per la classe 6/S. Il corso di laurea prevede due curricula:
a) patologico-molecolare
b) sviluppo ed evoluzione
Il curriculum patologico-molecolare recepisce interamente i 180 crediti dell'indirizzo patologico-molecolare della laurea di I livello in Scienze Biologiche dell'UNICAL.
Il curriculum sviluppo ed evoluzione recepisce interamente i 180 crediti dell'indirizzo evolutivo e dello sviluppo della laurea di I livello in Scienze Biologiche dell'UNICAL.
L'obiettivo del curriculum patologico-molecolare e' quello di formare specialisti con conoscenze culturali di base e competenze professionali avanzate per svolgere e dirigere attivita' produttive, di controllo e tecnologiche nei settori pubblico e privato.
L'obiettivo del curriculum sviluppo ed evoluzione e' quello di formare specialisti con conoscenze culturali di base e competenze professionali avanzate per la comprensione dei processi della biologia dello sviluppo e dell'evoluzione adattativa, con ricaduta nel campo della ricerca biologica di base e delle biotecnologie industriali ed ambientali.
Entrambi i curricula forniscono basi scientifiche metodologiche e culturali avanzate per la prosecuzione dell'attivita' di ricerca in ambito universitario e industriale (biotecnologico) mediante canali preferenziali quali dottorato di ricerca, scuole di specializzazione e master di II livello finalizzati.
Caratteristiche della prova finale
Per conseguire la laurea specialistica lo studente deve aver acquisito 300 crediti comprensivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria della lingua inglese. La prova finale consiste nella presentazione e discussione di una tesi di laurea preparata sotto il tutoraggio di un docente, che approfondisca con un approccio sperimentale tematiche proprie del corso di laurea.
Per conseguire la laurea specialistica lo studente deve aver acquisito 300 crediti comprensivi di quelli relativi alla conoscenza obbligatoria della lingua inglese. La prova finale consiste nella presentazione e discussione di una tesi di laurea preparata sotto il tutoraggio di un docente, che approfondisca con un approccio sperimentale tematiche proprie del corso di laurea.
Sbocchi occupazionali previsti per i laureati
Comuni ai due curricula: accesso ai successivi percorsi di formazione previsti dalla legge (dottorato di ricerca, master di II livello, Scuole di specializzazione anche finalizzate all'insegnamento nella scuola).
Per il curriculum patologico-molecolare: gestione, coordinamento e aggiornamento in laboratori di analisi biologiche sia di carattere biomedico che di controllo di qualita'. Informatori medico-scientifici. Consulenza per aziende di produzione e commercializzazione di apparecchiature medico-scientifiche. Consulenza forense per quanto riguarda il campo bio-molecolare.
Per il curriculum sviluppo ed evoluzione: gestione, coordinamento, aggiornamento e attivita' di consulenza in laboratori di ricerca applicata alla filiera di produzione agroalimentare incluso il controllo di qualita', e alla gestione della biodiversita'.
Comuni ai due curricula: accesso ai successivi percorsi di formazione previsti dalla legge (dottorato di ricerca, master di II livello, Scuole di specializzazione anche finalizzate all'insegnamento nella scuola).
Per il curriculum patologico-molecolare: gestione, coordinamento e aggiornamento in laboratori di analisi biologiche sia di carattere biomedico che di controllo di qualita'. Informatori medico-scientifici. Consulenza per aziende di produzione e commercializzazione di apparecchiature medico-scientifiche. Consulenza forense per quanto riguarda il campo bio-molecolare.
Per il curriculum sviluppo ed evoluzione: gestione, coordinamento, aggiornamento e attivita' di consulenza in laboratori di ricerca applicata alla filiera di produzione agroalimentare incluso il controllo di qualita', e alla gestione della biodiversita'.
Strutture ove è possibile consultare il regolamento didattico del corso
FACOLTA' DI SCIENZE MATEMATICHE FISICHE E NATURALI, VIA P. BUCCI CUBO 25B, tel 0984496827, fax 0984496801, email smfn@unical.it
Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
È prevista la valutazione della preparazione iniziale dello studente ( prova scritta: elaborati,test,ecc. valutazione curriculum ). In caso di valutazione negativa, l'iscrizione non è consentita
Non sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
Esiste un servizio di tutorato
È attivo un servizio rivolto a favorire l'inserimento occupazionale dei laureati
Sono previsti 2 tutors
Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini
FACOLTA' DI SCIENZE MATEMATICHE FISICHE E NATURALI, VIA P. BUCCI CUBO 25B, tel 0984496827, fax 0984496801, email smfn@unical.it
Non è presente un test di orientamento preliminare alle iscrizioni
È prevista la valutazione della preparazione iniziale dello studente ( prova scritta: elaborati,test,ecc. valutazione curriculum ). In caso di valutazione negativa, l'iscrizione non è consentita
Non sono presenti attività di recupero degli eventuali debiti formativi
Esiste un servizio di tutorato
È attivo un servizio rivolto a favorire l'inserimento occupazionale dei laureati
Sono previsti 2 tutors
Sono presenti strutture dedicate ai soggetti diversamente abili
Sono presenti strutture dedicate a stage e tirocini
Scienze Biologiche - PATOLOGICO-MOLECOLARE
| Attività di Base | CFU |
| ||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Discipline biologiche | 8 |
| ||||||||||||||||
| Discipline chimiche | 14 |
| ||||||||||||||||
| Discipline fisiche, matematiche e informatiche | 24 |
| ||||||||||||||||
| Totale crediti per Attività di Base | 46 |
| Attività Caratterizzanti | CFU |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Discipline biologiche e biologiche applicate | 130 |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Totale crediti per Attività Caratterizzanti | 130 |
| Attività Affini o integrative | CFU |
| |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Chimica e biologia | 17 |
| |||||||||
| Interdisciplinarita e applicazioni | 37 |
| |||||||||
| Totale crediti per Attività Affini o integrative | 54 |
| Altre attività formative | totale CFU |
Tipologie |
|---|---|---|
| A scelta dello studente | 15 | |
| Per la prova finale | 30 | Per la prova finale |
| Altre (art. 10, comma 1, lettera f ) | 12 | Ulteriori conoscenze linguistiche |
| Abilità informatiche e relazionali | ||
| 3 | Tirocini | |
| 10 | Altro | |
| Totale | ||
| Totale crediti per Altre attività formative | 70 |
| TOTALE CREDITI | 300 |
Scienze Biologiche - SVILUPPO ED EVOLUZIONE
| Attività di Base | CFU |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Discipline biologiche | 8 |
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| Discipline chimiche | 14 |
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| Discipline fisiche, matematiche e informatiche | 24 |
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| Totale crediti per Attività di Base | 46 |
| Attività Caratterizzanti | CFU |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Discipline biologiche e biologiche applicate | 130 |
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| Totale crediti per Attività Caratterizzanti | 130 |
| Attività Affini o integrative | CFU |
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| Chimica e biologia | 17 |
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| Interdisciplinarita e applicazioni | 37 |
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| Totale crediti per Attività Affini o integrative | 54 |
| Altre attività formative | totale CFU |
Tipologie |
|---|---|---|
| A scelta dello studente | 15 | |
| Per la prova finale | 30 | Per la prova finale |
| Altre (art. 10, comma 1, lettera f ) | 12 | Ulteriori conoscenze linguistiche |
| Abilità informatiche e relazionali | ||
| 3 | Tirocini | |
| 10 | Altro | |
| Totale | ||
| Totale crediti per Altre attività formative | 70 |
| TOTALE CREDITI | 300 |
Docenti di riferimento
- Prof. Giovanna DE BENEDICTIS
- Prof. Cesare INDIVERI
- Prof. Maria Luisa PANNO
- Prof. Giuseppina ROSE
| Programmazione nazionale delle iscrizioni al primo anno (art.1 Legge 264/1999) | no |
| Programmazione locale (art.2 Legge 264/1999) | si (n. posti 65) |
| Sede: RENDE | |
|---|---|
| Organizzazione della didattica | TRIMESTRALE |
| Modalità di svolgimento degli insegnamenti | convenzionale |
| Data di inizio dell'attività didattica | 01/10/2007 |
| Utenza sostenibile | 65 |
Sulla base della relazione del Nucleo di valutazione del 02/04/2007, vi è compatibilità fra le esigenze di funzionamento del corso e le caratteristiche e la quantità delle strutture messe a disposizione dello stesso per la durata normale degli studi.